martes, 21 de mayo de 2013

EL CADUCO MUNDO DE DISNEY: PROPUESTAS DE ANÁLISIS CRÍTICO EN LA ESCUELA



Artículo de Patricia Digón Regueiro

En este artículo se muestran diversos ejemplos de películas de Disney, no solo pretenden entretener sino, educar a los niños. Durante el artículo se muestran diversos valores que se transmiten para trabajar en las escuelas.
Walt Disney al principio creó al ratón Mickey siendo un dibujo que no iba dedicado al público infantil, sino al adulto. Es a partir de la Segunda Guerra Mundial cuando el estereotipo de personajes Disney cambió a reflejar ideales más conservadores. Sus películas transmitían unos valores acordes con el mundo conservador y estaban protagonizados por personajes buenos y malos.
Las películas Disney que conocemos en la actualidad como el Rey León o Hércules transmiten valores que indirectamente influyen en los niños y no transmiten valores que hoy en día se podrían transmitir a los niños. Muchas de esas películas fomentan el machismo, teniendo a la mujer como indefensa, como un personaje que se ocupa del hogar y tampoco se fomenta la tolerancia, sino, en muchas películas como La Sirenita, el racismo.
Los futuros y presentes maestros deben enseñar a sus alumnos valores como la tolerancia o el respeto por los demás, ya que la sociedad se va moviendo y los niños conviven con muchas clase de personas. Se pretende integrar a todas las personas en una misma sociedad y que todos sepamos vivir evitando la mala convivencia de las personas.

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